Ciencia circular: El ensayo Blower Door para la eficiencia energética y sostenibilidad en los edificios

Conseguir edificios energéticamente eficientes es uno de los objetivos de la UE en su lucha contra el cambio climático. Una de las herramientas para ello son las auditorías energéticas. El objetivo de este taller con carácter teórico-práctico es acercar el ensayo Blower Door (UNE-EN ISO 9972:2019) y las vocaciones STEM al estudiantado. Se utilizará un ventilador montado en una puerta para cuantificar las infiltraciones y así determinar la estanqueidad de la envolvente.

Nivel o curso: 1º Educación Primaria, 2º Educación Primaria, 3º Educación Primaria, 4º Educación Primaria, 5º Educación Primaria, 6º Educación Primaria, 1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, Formación Profesional

  • Nombre y apellidos de los conferenciantes: Arrate Hernández Arizaga, Ana Picallo Pérez
  • Departamento y Facultad: Departamento de Ingeniería Energética. Escuela de Ingeniería de Gipuzkoa. Sección de Eibar
  • Modalidad: Taller
  • Idioma: Euskera, Castellano
  • Extensión geográfica: Álava, Bizkaia, Gipuzkoa

Une honetan ikastetxeentzat eskuragarri dauden eskaerak / Solicitudes disponibles para centros escolares en este momento: 3 .

Eskaera orria / Formulario de solicitud

Blower Door saiakera eraikinen energia-eraginkortasunerako eta jasangarritasunerako / El ensayo Blower Door para la eficiencia energética y sostenibilidad en los edificios

Une honetan ikastetxeentzat eskuragarri dauden eskaerak / Solicitudes disponibles para centros escolares en este momento: 3 .